Slagalice su sjajan alat za razvoj djece i često su omiljena aktivnost među najmlađima. S obzirom da svi znamo koliko puno benefita one imaju za razvoj djeteta, od razvoja kognitivnih vještina, fine motorike i koncentracije, često se kao roditelji znamo pitati u kojem trenutku bi dijete trebalo slagati određen broj puzzli. Odlučila sam vam napisati ovaj blog jer u Montessori pedagogiji, slagalice zauzimaju važno mjesto, ali ključ je u tome da budu prilagođene potrebama i interesima svakog djeteta.
Obične i Montessori slagalice?
Montessori metoda temelji se na učenju kroz samostalno istraživanje i rješavanje problema, zbog čega su slagalice izvrsno sredstvo za razvoj dječjih vještina. Međutim, postoji značajna razlika između običnih i Montessori slagalica. Iako su obje korisne, Montessori slagalice su posebno dizajnirane kako bi poticale specifične aspekte razvoja djeteta.
Slagalice usklađene s Montessori principima obično su:
- Jednostavne: Nemaju previše boja ili detalja koji bi odvraćali pažnju, već se fokusiraju na jednu vještinu.
- Samokorektivne: Omogućuju djetetu da samo prepozna pogrešku i ispravi je, čime se potiče samostalnost i logičko razmišljanje.
- Realističnog izgleda: Montessori slagalice prikazuju predmete iz stvarnog okruženja djeteta, pomažući mu da poveže naučeno s realnim svijetom.
Za razliku od Montessori slagalica, obične slagalice često imaju šarene slike, apstraktne motive ili popularne likove iz crtanih filmova. Iako privlačne, one nisu nužno usmjerene na specifične razvojne ciljeve. Kao Montessori odgajatelj, razumijem vrijednost oba pristupa. I ja ponekad svom djetetu ponudim slagalice koje nisu strogo u skladu s Montessori principima, pogotovo kada pokazuje interes za određenu temu. Bitno je da dijete uživa u aktivnosti i zadrži se dulje, tako da nećete pogriješiti ako mu ponekad ponudite i šareniju slagalicu.
Prednosti Slagalica za Razvoj Djeteta
Slagalice doprinose razvoju mnogih važnih vještina kod djece:
- Kognitivni razvoj: Djeca kroz slagalice uče rješavanje problema, prepoznavanje oblika, veličina i uzoraka.
- Fina motorika: Manipulacija komadima slagalice, osobito onima s malim ručkicama ili klinovima, pomaže razviti “pincetni hvat”, koje je ključan za kasnije korištenje olovke.
- Koncentracija i strpljenje: Slagalice zahtijevaju od djeteta da se usredotoči na zadatak, što jača njihove sposobnosti dulje koncentracije.
- Osjećaj za red: Postavljanje komada slagalice na pravo mjesto pomaže razvijati osjećaj za red i organizaciju.
Progresija Slagalica: Kada i Kako Uvoditi
Svako dijete ima svoj ritam razvoja, a slagalice se mogu uvoditi postepeno, prateći djetetove sposobnosti i interese. Evo prijedloga kako krenuti i napredovati sa slagalicama.
- Jaje i čašica, lopta i čašica, kocka i kutija
Ovo su prve trodimenzionalne slagalice koje se uvode djetetu oko 8-9 mjeseci. Dijete spaja dva čvrsta objekta, razvijajući koordinaciju i rane motoričke vještine. - Slagalice s klinovima i jednim oblikom
U dobi od 9-12 mjeseci uvode se jednostavne slagalice s jednim oblikom, poput kruga, kvadrata ili trokuta. Klinovi olakšavaju hvatanje i omogućuju djetetu da se usredotoči na prepoznavanje oblika.
- Slagalice s tri oblika i klinovima
Ove slagalice s više komada na jednoj podlozi idealne su za djecu između 12. i 15. mjeseca, jer tada počinju učiti razlikovati oblike i veličine. Zadatak postaje složeniji, ali prilagođen njihovim sposobnostima. Prema Montessori pedagogiji, važno je da su sve slagalice iste boje kako bi se djeca mogla fokusirati isključivo na oblike, bez dodatnih distrakcija.
- Realistične slagalice s klinovima
Ove slagalice prikazuju poznate predmete kao što su jabuke, životinje ili prijevozna sredstva. Idealne su za djecu između 18 i 24 mjeseca, kada su počeli prepoznavati predmete iz svakodnevnog života.
- Slagalice s 2-3 dijela
Slagalice s 2-3 dijela, često u obliku jigsaw slagalica, pomažu djetetu da poveže slike ili poveže predmete s njihovim funkcijama. Ove slagalice možete uvesti nakon 18 mjeseca. - Slagalice s 4-8 dijelova
Slagalice s 4 ili više dijelova uvode se u dobi od 2 do 3 godine. Baze slagalica često imaju konture koje pomažu djetetu prepoznati gdje se koji komad nalazi. - Slagalice s 8-16 dijelova
Ove složenije slagalice zahtijevaju napredne vještine rješavanja problema i djeca ih obično savladavaju tek nakon 3. godine(mogu i ranije i kasnije, ovisno o djetetovim interesima). Ovdje je važno da djeca imaju dovoljno strpljenja i razvijene prostorne vještine.
Što Ako Dijete Ne Pokazuje Interes za Slagalice?
Neka djeca možda neće biti zainteresirana za slagalice, a to je potpuno u redu. Montessori pristup naglašava važnost praćenja djetetovih interesa, pa ako vaše dijete ne uživa u slaganju slagalica, nema potrebe za brigom. Umjesto toga, možete im ponuditi druge aktivnosti koje ih zanimaju, poput slaganja blokova, crtanja ili istraživanja prirode. Ako primijetite da dijete ima specifičan interes, primjerice za prijevozna sredstva, pokušajte pronaći slagalice koje odgovaraju tom interesu.
Zaključak
Slagalice su izvrstan alat za poticanje razvoja kod djece, ali ključ je u tome da se prate djetetovi interesi i sposobnosti. Postoji ogroman izbor slagalica, od onih jednostavnih s oblicima do složenijih s različitim temama poput životinja, biljaka ili geografije. Ipak, ako vaše dijete nije zainteresirano za slagalice, nemojte se brinuti – postoji mnogo drugih Montessori materijala i aktivnosti koji će im pomoći u razvoju na njihov način.
Važno je stvoriti poticajno okruženje koje će omogućiti vašem djetetu da istražuje, uči i razvija se kroz igru i aktivnosti koje voli.
